Ігри та вправи на координацію мови з рухом для дітей дошкільного віку. Методичні рекомендації.




Скачати 10.26 Kb.
Дата конвертації09.10.2018
Розмір10.26 Kb.
ТипТемочка

Устюгова Юлія Станіславівна
Ігри та вправи для координації мови з рухом для дітей дошкільного віку. Методичні рекомендації

На допомогу вихователям

Пальчикова гімнастика «Неслухняний вітерець»

слова Руху

Неслухняний вітерець Діти перебирають пальчиками рук.

Ми зібрали в кулачок Стискають кулачок.

Стук, стук, вітерець, Стукають кулачком про інший кулачок.

Закривайся на замок! Кулачки розтискають в «замок».

Дихальна гімнастика «Жовті листочки»

слова Руху

Жовті листочки гойдаються, висять,

Жовті листочки діткам кажуть: Діти качають листочками.

- Вітерець до нас прилітав,

Ш-Ш-Ш! Ш-Ш-Ш!

Тихо пісню наспівував:

Ш-Ш-Ш! Ш-Ш-Ш! Тихенько дмуть на листочки.

А потім як засвистів:

Ш-Ш-Ш! Ш-Ш-Ш!

А потім як загримів:

Ш-Ш-Ш! Ш-Ш-Ш! Сильно дмуть на листочки.

Вітерця ми злякалися,

Ш-Ш-Ш! Ш-Ш-Ш!

Затремтіли, захиталися,

Ш-Ш-Ш! Ш-Ш-Ш!

І впали! Тихенько дмуть на листочки.

Опускають листочки,

вони падають на підлогу.

Пальчикова гімнастика «Пальчики гуляють»

слова Руху

Раз два три чотири п'ять. Показують вказівним пальцем правої руки на кожен

пальчик лівої руки, починаючи з великого.

Дощ на вулиці знову. Стукають вказівними пальчиками по колінах.

Раз два три чотири п'ять. Показують вказівним пальцем правої руки на кожен

пальчик лівої руки, починаючи з великого.

Пальчики йдуть гуляти. Вказівним і середнім пальцями правої руки «Крокують» по лівій руці.

Раз два три чотири п'ять. Показують вказівним пальцем правої руки на кожен пальчик лівої руки, починаючи з великого.

У будиночок сховалися знову. Стискають кулачки.

Динамічна вправа «Осіння розминка»

слова Руху

На осінню галявину

Зайчика прискакали.

Високо, високо

Зайчика стрибати стали. Стрибають.

На осінню галявину

Підійшла лисичка.

Покружляв на носочках

Руда сестричка. Йдуть, як лисички кружляють

На осінню галявину

Пташки прилітали.

Пташки прилітали,

Крилами махали. Бігають на носочках по всьому залу, махають руками, як крилами.

На осінню галявину

Дітки прибігли.

Дітки прибігли,

Голосно плескати стали. Плескають у долоні.

На осінню галявину

Вийшов бурий ведмедик.

Став ногами тупати

Мишка - шалунишка. Йдуть перевальцем.

Тупають ніжками.

Пальчикова гра «Червоні квіти»

Наші червоні квітки

Діти з'єднують обидві руки долонями один до одного, в формі тюльпана. Повільно розкривають пальці.

Розкривають пелюстки,

Вітер трохи дихає, погойдується кистями рук.

Пелюстки колише.

Наші червоні квітки

Повільно закривають пальці.

Закривають пелюстки.

Тихо засипають, головою хитають. Похитують складеними кистями.

пальчикова гімнастика

Сидить білка на візку,

Продає свої горішки: Стискають і розтискають пальці рук.

Лисички - сестричці,

Воробью, синичці,

Мишкові товстоп'ятому,

Зайченя вусатому. Пальцями показують пози званих тварин.

Физминутку «Як живеш?»

Як живеш?

- Ось так! Великі пальці обох рук - вгору, інші зібрані в кулак.

А пливеш?

- Ось так! Руками зображують рух плавця.

Як біжиш?

- Ось так! Біжать на місці.

Вдалину дивишся?

- Ось так! По черзі прикладають долоні до чола.

Махаєш слідом?

- Ось так! Енергійні рухи кистями рук.

Вночі спиш?

- Ось так! Долоні під голову.

А дзуськи?

- Ось так! Кулачками обох рук грюкнути по надутим щоках.

Физминутку «Дім»

На горі ми бачимо будинок. Руками зображують гору і дах будинку.

Багато зелені колом.

Ось дерева, ось кущі, Малюють колами коло.

Малюють в повітрі дерева (куля з палицею) і кущі (кілька куль).

Ось запашні квіти. Двома руками зображують розкрився квітка.

Оточує все паркан, Малюють коло і показують «грати» з пальців.

За парканом чистий двір. Гладять долонями повітря

(туди назад)

Ми ворота відкриваємо, З долоньок роблять закриті ворота, а потім їх відкривають.

Швидко до дому підбігаємо. Пальчиками «біжать» по повітрю.

У двері стукаємо:

Тук-тук-тук. Кулачками зображують стукіт у двері.

Хтось до нас іде на стук. Прикладають руку до вуха, наче хтось йде.

В гості до одного ми прийшли і гостинці принесли. Простягають розкриті долоні, неначе щось в них принесли.

Музично-руховий вправу

«Я на прутики скачу» (сл. М. Боказаде)

Я на прутику скачу

Діти «скачуть на конях»

- Чу, моя конячка, чу!

Я годую тебе досхочу,

Підкував твої копита,

Хвіст пухнастий розчесав,

Гриву стрічкою прив'язав.

Точно вітер я лечу,

Чу, моя конячка, чу!

Музично-руховий вправу

"На галявині"

1. На галявині, на галявині

Ми пострибати як зайчики. діти стрибають на 2х ногах

Вліво-вправо, вліво-вправо, відповідно до тексту

А потім на місці.

Діти дуже люблять стрибати -

Стрибати цікаво!

2. На галявині до Зайчику крокують на місці перевальцем,

Мишка прибіг. імітуючи ходу ведмедя.

Ніжкою клишоногий тупають ногою

Мишка топати став.

Мишка з Зайкою діток звали «звуть рукою»

Танцювати, танцювати,

Парами веселий танець встають парами

Показати, показати!

Гра «Дощ»

Дощ, дощ, веселіше! діти йдуть, «загрожують» пальчиками

Наших діточок полів!

Поливай верхівки, постукують пальчиками по голові

Носики показують свій носик пальчиком

І вушка показують свої вушка

Нехай ростуть хлопці, сідають і поступово

піднімаються - «ростуть»

Як гриби опеньки! плескають у долоні

Ігровий масаж «Цок, конячка»

Діти стають один за одним і стукають кулачками по спині.

Цок, цок, цок

Конячка скаче.

Цок-цок-цок,

Копитцем б'є.

Цок-цок-цок,

Візок тягне.

Нам подаруночки везе.

Гра «Кот»

Вранці кіт приніс на лапах витягають ручки вперед,

Перший сніг! Перший сніг! долоньки «чашкою»

Він має смак і запах, махають долоньками до себе

Перший сніг! Перший сніг!

Він крутиться, легкий, новий піднімають руки, качають ними

У хлопців над головою.

Він встиг хустку пухову повільно розкривають

Розстелити на бруківці! руки в сторони.

Фонопедический вправу

«Завірюха»

За вікном вирує хуртовина: діти качають руками,

У-у-у! У-у-у! вимовляють «У-у-у! голосно

Потихеньку крадеться: шльопають долоньками по колінах,

У-у-у! У-у-у! вимовляють «У-у-у!» тихо

Кружляє завірюха, виє хуртовина: діти качають руками,

У-у-у! У-у-у! вимовляють «У-у-у!» голосно

Не ходіть до лісу гуляти - «загрожують» пальчиком,

З собою понесу-у-у! вимовляють «У-у-у» тихо

Музично-рухові вправи з самомасаж.

1. Топ-топ, топ-топ. Діти бадьоро крокують за вихователем

По доріжці ми йдемо.

Топ-топ, топ-топ.

У лісі ялинку знайдемо.

2. А Дідусь Мороз зупиняються, погладжують

Морозить діткам ніс. пальчиками носики

Топ-топ, топ-топ. Йдуть бадьорим кроком

По доріжці ми йдемо.

Топ-топ, топ-топ.

У лісі ялинку знайдемо.

3. А мороз в ліску зупиняються, пощипують щічки

Щипає діткам щічки.

Топ-топ, топ-топ. продовжують йти по колу

По доріжці ми йдемо.

Топ-топ, топ-топ.

У лісі ялинку знайдемо.

4. А мороз неслушнік розтирають долонями вушка

Дует дітям в вушка.

Ми морозу не лякає:

Ми зарядкою займаємося.

Оздоровче вправу для горла

"Гава"

Вос-ль ставить на підставку ілюстрацію, де зображено ворона на паркані з теплим шарфом на шиї.

1. Сидить на паркані

Весела ворона

І на весь двір кричала:

«Кар-кар-кар!» Діти голосно кричать «Кар!»

2. Весь день вона кричала

І голос втратила,

І мовчки повторювала:

«Кар-кар-кар!» Діти відкривають рот беззвучно

вимовляють: «Кар»

3. Всі кішки і собаки

Над нею сміятися стали

І голосно реготали:

«Ха-ха-ха!» Голосно регочуть, вимовляючи: «ха-ха-ха!»

4. Обиделась ворона,

заплескала очима

І заридала голосно:

«А-а-а!» Імітують плач зі схлипуваннями

5. А бабуся Мотря

Побачила ворону,

Співачку заспокоїла гладять долоньку лівої руки долонею правої

руки

І зернятка дала. витягають ручки вперед, долоні

«Чашкою»

Пальчикова гра С. Єрмакової

«П'ять кошлатих ведмежат»

Наших маленьких хлопців - діти з'єднують пальчики обох рук

П'ять кошлатих ведмежат -

Танцювати не запрошують,

Незграбними вважають.

Раз, два, три, чотири, п'ять - по черзі роз'єднують і

Будуть ведмедики танцювати з'єднують кожен пальчик

Раз два три чотири п'ять -

Всім на лапи наступати!



Скачати 10.26 Kb.

Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Ігри та вправи на координацію мови з рухом для дітей дошкільного віку. Методичні рекомендації.

Скачати 10.26 Kb.