• Прикріплені файли
  • Гра «Зірковий час»




    Скачати 14.63 Kb.
    Дата конвертації17.06.2017
    Розмір14.63 Kb.
    ТипДитячі ігри

    Надія Авдонина
    Гра «Зірковий час»

    Гра «Зірковий час»

    Устаткування: 7 таблиць з кольоровими картинками, великі кубики з буквами, м'які іграшки / слон, лисиця, носоріг, папуга /, віяла з цифрами / 1,2,3,4,5,6 /, прапорці, різнокольорові ящики з сюрпризами / 4 штуки /, мольберт для таблиць, дерев'яна гірка, посилка з шоколадками, 5 столиків на коліщатках для учасників, зірки / 30 штук /, зірки / для нагородження учасників /

    Вед. -

    Багато звуків є на світі:

    Шелест листя, плескіт води

    А бувають звуки мови

    Ви їх точно знати повинні

    До клекоче, Г регоче,

    Х регоче, Р гарчить,

    Щ лоскоче, Ч чхає,

    Д довбає, Т торохтить,

    П пихкає, Б бубонить

    У бурчить, Ф фирчіт,

    З свистить, З дзвенить,

    Ш шарудить, Ж дзижчить ,.

    Звуки в слові зникають,

    Знову з'являються,

    Звуки слово змінюють,

    Самі змінюються.

    У слові ДОЧКА

    Д пропала

    Т на це місце встала.

    Було ДОЧКА, стала ТОЧКА

    Так слова змінюються:

    Нічку, БОЧКА, ПОЧКА,

    Купини, КАЧКА, купка,

    РУЧКА, хмаринки, ТАЧКА, / зміни в словах демонструється на складальному полотні /

    Звуки чітко вимовляємо,

    Слухаємо уважно,

    Букви правильно читаємо,

    Виконуємо всі старанно!

    / Музика /

    І розігруємо першу зірку.

    / Виконання по одній частівки кожним учасником /

    Ч А С Т У Ш К І

    Пісня складається з слів,

    А слова-то з складів.

    Коли пісню ми співаємо,

    Звуки всі ми дізнаємося

    Телевізор увімкнений 0 у Колі, Толі,

    Чуємо ми його у Полі.

    Перед 0 прибрати приголосний,

    Оля ім'я чуємо ясно.

    Бім - бом - це грім

    Гуркоче в небі блакитному.

    Скажімо замість грім - гном

    Тихо стане все кругом.

    Куди веде підземний хід?

    Знає це тільки кріт

    Що трапилося, хто зрозуміє

    Ну звідки взявся кіт

    Ловив мишку Васька кіт,

    Втратив біля воріт.

    Дуже Васька здивувався

    Звідки ведмедик з'явився

    Ми частівки вам проспівали

    І попросимо про одне

    Вимовляєте звуки виразно

    Щоб було всім зрозуміло

    / Діти при виконанні частівок демонструють картки зі словами /

    Вед. -Я думаю, висловлю думку журі та гостей, що кожен з вас був хороший і цікавий по-своєму, тому кожен отримуємо зірку.

    Вед. - Пам'ятайте хлопці, я говорила вам при підготовці до гри, що однією мені не впоратися.

    І ми з вами вирішили запросити в гості кого? / Дядю Федора, Кота Матроскіна і листоноші Пєчкіна / / музика /

    Пєчкін / с посилкою /: - Добрий день, д / с -№125?

    Підготовча група?

    А хто з вас Надія Віталіївна?

    А ваші документи?

    Вед. - Ой хлопці листоноша? Ви його знаєте? Ну що ти, Пєчкін. Тут і без документів все ясно. Та й гра у нас вже почалася.

    Пєчкін - Ну ладно, ви люди на кшталт серйозні! Не те, що всякі Кульки, бігають туди - сюди!

    Добре. Вручаю вам ось цю посилку від кота Матроскіна і Шарика

    Вед. - А де вони? Вони ж мої головні помічники! Ми ж їм в листі писали про це

    Пєчкін - Йдуть десь все сваряться, все майно ділять, скоро напевно грубку пиляти почнуть.

    А лист ваше я їм особисто вручив. Ну, гаразд, мені пора, у мене ще роботи багато.

    / Музика, забігає Шарик тремтить, замерз /

    Кот: - А, замерз? Так тобі й треба! Це треба ж? На дворі двадцять перше століття, а у нас одна пара валянок на двох. Ну як за царя горосі.

    Говорив цього мисливцеві, купи собі валянки, а він кеди купив вони, каже, красиві

    -Балбес, ти Бовдур!

    Шарик: - Ну, що я знав, що нас по холоду, в гості покличуть

    Вед .: Здравствуйте! / Вітаються /

    Шарик: / звертається до кота / - Ми потрапили за адресою?

    / Кот дістає конверт, мішок кладе на гірку, читає /

    Кот: Д / с № 125, підготовча група, гра "Зоряна година?"

    Вед:. Все правильно, ми вас вже давно чекали

    Шарик: А посилку-то Пєчкін, приніс?

    Кот: А-то знову десь у заметі на своїх лижах застряг? У нас хлопці, в Простоквашино вже зима настала, снігу навалило

    Вед .: Приніс, приніс, ось же вона.

    Шарик: - А ви подивилися? Хоч в цілості доставив, не зашкодив диск-то?

    Вед .: Та ні, ще не встигли / відкриває, дивиться /

    Кот: Ми намагалися малювали, навіть в цей час помирилися, тому що спільна праця для моєї користі, він об'єднує

    Вед: - Все в порядку завдання є. Я думаю, ви не відмовитеся мені допомогти в проведенні гри, т. К. Мені б хотілося, щоб всі хлопці, не тільки учасники, виконували ваші завдання?

    Вед .: / звертається до героям / Роздайте дітям таблички з цифрами, а за кожну правильну відповідь будете в вазу ставити прапорці, в кінці гри ми підведемо підсумок. Такі ж таблички є у всіх учасників!

    За кожну правильну відповідь учасники просуваються на одну смужку. Хто дійде до останньої, виходить в наступний тур. Зірку отримує той, хто першим правильно піднімає табличку з цифрою.

    - Всім все зрозуміло? Оголошую початок першого туру

    / Музика /

    1 ТУР

    Таблиця № 1 / на всіх таблицях замість слів намальовані картинки /

    1. ХЛОПЧИК 2. МУХОМОР 3. МОЛОТОК

    4. ЛІТАК 5. ВЕДМІДЬ 6. МАШИНА

    Кіт. - Це я намалював гриби, які ростуть біля нашого будинку і Шарик їх збирає

    Шарик -Не збираю я ці гриби - це мухомори - вони отруйні, правда, хлопці?

    Вед. - Кіт Матроскін стверджує, що в назві всіх картинок є звук (М, якщо ви з ним не згодні, підійміть відповідний номер картинки.

    Таблиця № 2

    1. ВИНОГРАД 2. БЕРЕЗА 3. ПІВЕНЬ

    4. СИРЕНЬ 5. ВАЛЕНКИ 6. П'ЯТЬ

    Кулька - Це я валянки намалював

    Кот - наморозили, так і уві сні валянки бачиш

    Вед .: Сваритися не потрібно, як ми бачимо ці картинки для нас готував Шарик і він вважає, що перші звуки в назві всіх картинок м'які

    Таблиця № 3

    1. КОРАБЛИК 2. ДЗВІНОЧОК 3. КОЛОБОК

    4. КАПУСТА 5. КРОЛИК 6. КОК / ПОВАР /

    Кот - Кролики - це моя мрія завести їх в своєму господарстві. І кухарі з корабля я намалював,

    який бабусі з дідусем обід варив і бутерброди з ковбасою робив.

    Шарик Знаю КОК називається

    Вед .: - Подивимося, що нам Матроскін намалював (називаю).І завдання для нас вигадав

    важче, ніж попереднє. Він вважає. що в назві кожного слова перший і останній звук (К)

    Таблиця № 4

    1. Незнайко

    Н 2. ВОЛОШКА

    В 3. ГРИБ

    Г

    4. рукавиці

    В 5. СОНЦЕ

    З 6. БОТИНКИ

    Б

    Вед .: А в цьому завданні Шарик під кожною картинкою написав букву, цими літерами він позначив перший звук в слові, чи правильно він виконав завдання?

    Вед.: - Подивимося, з якими результатами ми закінчили перший тур

    / Повідомляю результати /

    Вед. - Переходимо до другого туру

    / Діти повертаються на колишнє місце,

    звучить музика /

    2 ТУР

    Вед. -Дорогі наші гості для проведення другого туру Ви обіцяли принести нам кубики. Так де ж вони?

    Кот: - Шарик два дні пиляв. Потім ми з розфарбовували і сфотографували, вони на диску

    Ведучий називає букви на кубиках / І П А М У К С Л /

    Вед. - Другий тур нашої гри значно складніше першого

    потрібно скласти з даних букв слово і чим довше, тим краще

    Вед. - Все, перевернули складальне полотно і слухаємо спочатку глядачів.

    - А тепер переходимо до учасників. Всі молодці, найдовше слово у. / називає учасника і прикріплює йому зірку / музика /

    / Оголошую результати другого туру /

    Переходимо до третього туру нашої гри / музика /

    3 ТУР

    І наші завдання від туру до туру ростуть по складності. І ось зараз перед вами логічні ланцюжки

    Таблиця № 5

    ЛИСИЦЯ

    ЛІС ИГЛА СОБАКА ЛУК

    Кот: - А це що, за народну творчість!

    Шарик: - І ніяке це не творчість. Це наш ліс, я туди на фотополювання бігаю.

    А це лисиця, я її фотографував.

    Вед.: - Молодець, Шарик! А зараз я поясню, хлопцям, ваше завдання: Шарик намалював лисицю, а під нею чотири картинки. Хто мені скаже скільки звуків в слові лисиця (4)

    Перший звук в назві кожної картинки відповідає по порядку одному

    звуку з слова лисиця

    Вед .: - Давайте подивимося чи картинки він підібрав правильно.

    Під яким номером ви вважаєте неправильно, підійміть такий номер таблички.

    Таблиця № 6

    ТОПОР РОМАШКА АЙБОЛИТ СЛОН

    Вед. - І цю табличку приготував Шарик? Який ти молодець!

    Слухайте завдання, воно схоже на гру "Догонялки"

    Останній звук попереднього слова, є першим звуком наступного слова / називаю картинки / - все правильно!

    Таблиця № 7

    ОЛІВЕЦЬ ШАФА ПРАПОРЕЦЬ КРОКОДИЛ ЛАМПА Ємеля

    Вед. - Завдання таке ж, як попереднє, так, Матроскін?

    Тільки вам помилку знайти буде складніше, т. К. Більше слів, а кіт спеціально припустився помилки, щоб перевірити вас на кмітливість!

    Вед. - Наступне завдання: садіть м'які іграшки на стільчики з номерами і оголошуйте завдання / лисиця, носоріг, папуга, слон /

    Кот: - В назві всіх іграшок звук є звук (С). Якщо ви не згодні, підійміть табличку з відповідним номером стільчика.

    За підсумками третього туру в фінал виходять:... / музика /

    ФІНАЛ

    Переможців запрошують за стіл на поєдинок

    Вед .: - Хлоп і цукерка стріляє як гармата

    Кожному ясно - це. / Хлопавки /

    - Ви повинні за той час поки грає музика скласти

    слова з букв цього слова

    / Музика /

    ВЕД. -Кіт і Шарик допомагають учасникам фіналу. Прошу хлопців і гостей теж подумати.

    / Називаємо слова /

    Вед. - Подивіться як багатий і могутній наш російську мову, з букв одного слова ми склали так багато слів. Давайте їх прочитаємо хором. А коли ви навчитеся добре читати, то і слів зможете скласти ще більше.

    Найуважнішими і кмітливими у нас виявилися:

    / Називаю переможців /

    -Ми вітаємо вас з перемогою! Ось і настав вперше для вас зоряна година!

    Що б ви хотіли сказати, побажати всім нам! / Слово переможцям /

    -Ми ще раз вітаємо вас вручаємо вам Дипломом, книжки і Шарик вам зробить на пам'ять фотографію зі свого фоторушниці.

    Пєчкін: - 0й, встиг / забігає з посилкою /

    Ой хлопці, я теж готувався до вашої грі, думав спізнюся.

    / ставить посилку / Зараз я з вами пограю / дістає аркуш паперу /

    Вед .: - Гладко, плавно лився вірш

    Раптом спіткнувся і притих

    Чекає він і зітхає, слова не вистачає

    Щоб знову в добру путь

    Вірш потік, як річка

    Допоможи йому трохи

    Підкажи слівце:

    - Допоможемо Пєчкіна закінчити маленькі віршики?

    Пєчкін: - Правильно, моя гра називається "Підкажи словечко" / грає /

    Забарвленням - сіра,

    Звичкою - злодійкувата,

    Крикун хриплуватий -

    Відома персона.

    Це (ворона)

    Що за скрип, що за хрест?

    Це що ще за кущ

    Як же бути без хрускоту,

    Якщо я ... (капуста)

    Кругла, розсипчаста, білого,

    На стіл вона з полів прийшла.

    Ти посоли її трошки.

    Адже правда смачна ... / картопля /

    Золотий і молодий,

    За тиждень став сивий.

    А денечка через два

    Облисіла голова:

    Сховаю-ка в кишеньку

    Колишній .... / Кульбаба /

    -Молодци!

    Пєчкін: - А зараз я вам вручу ще одну посилку

    Кот: - Зараз скаже знову -документів немає і не віддасть, Табуреткін

    Пєчкін: - А ось і віддам у них на відміну від вас все є і ніякої я ні Табуреткін, моє прізвище Пєчкін.

    Кот: - А я знаю чому у тебе прізвище Пєчкін, тому що ти з печі падав.

    Пєчкін: - Ні з якою грубки я не падав і взагалі я сплю на дивані

    Вед .: - Тихо - Тихо

    Шарик: - Пєчкін давай я тебе з хлопцями з фоторушниці зніму

    Пєчкін: - Не треба мене з рушниці клацати, я може лише жити починаю, на пенсію переходжу А ти з рушниці, я жити хочу!

    Кот: - Заспокойся, будь ласка нічого з тобою не станеться.

    Уже й мене, і дітей Шарик фотографував з рушниці. Всі живі подивися

    Пєчкін: - Ну, гаразд, тільки швидко!

    Вед .: - Хлопці давайте всі станемо і сфотографуємося з Печкіним

    / Пєчкін прощається і йде /

    Давайте подивимося, а як наші хлопці відповідали? / Відзначаємо команду, яка набрала більше прапорців /

    Вед ,: - А в ув'язненні для переможців, для гостей хлопці виконають пісню

    / співають на мотив пісні «Вчать у школі» /

    1. Букви різні писати

    Будемо в школі ми в зошит

    Будемо в школі (Зр.)

    А поки ми ходимо в сад

    Вчимо звуки все підряд

    Їх так багато в кожному слові,

    в кожному слові

    2. Щоб правильно сказати

    У слові звуки відгадати

    Як звучать вони

    уважно послухай

    На занятті, в грі

    Вимовляємо звуки все

    Щоб слово вийшло

    Слухай краще

    3. У кожному слові звуки є

    Може 5, а може 6

    У цьому нам зовсім не важко розібратися

    Якщо звук один прибрати

    Слово повтори знову

    Це слово може відразу змінитися

    Вед .: - Ну що Матроскін і Шарик відкриємо посилку.

    Ой хлопці подивіться що тут. / Показую /

    Кот: - Молоко удвічі смачніше, якщо це «Мілка вей»

    Вед. - На цьому наша гра закінчилася

    / Музика /

    Прикріплені файли:

    prezentacija-k-zanjatiyu-zv-zdnyi-chas_hjt3t.ppt | 15549,5 КБ | Завантажено: 76


    Скачати 14.63 Kb.