Гра - бесіда «Наші ноги»




Дата конвертації02.07.2019
Розмір3.63 Kb.
ТипБесіда. Проведення бесід на заняттях

Олена Дьоміна
Гра - бесіда «Наші ноги»

Мета: Дати дітям уявлення про будову ніг людини, про їх значущість в житті людини

Уточнити і закріпити правила догляду за ногами

Формувати звичку піклуватися про ногах: розвивати, зміцнювати, загартовувати.

Матеріали: зображення тварин без ніг, аптечка, ілюстрації до гри «Що можна, що не можна», гімнастичні палиці, ребриста дошка та масажери для ніг

Костюм доктора Айболить

Хід Вихователь повідомляє дітям, що Розсіяний художник намалював різних тварин, і показує зображення тварин без ніг

В: Хто з вас помітив, що забув намалювати розсіяний художник? (Відповідь - ноги)

А якби ці тварини були живі і не мали б ніг, як ви думаєте, чи змогли б вони жити?

(Відповіді - без ніг вони не змогли б добувати їжу і загинули б)

В: Треба виправити помилку! Хто намалює ноги тваринам

Діти прикріплюють ноги тваринам

Входить лікар Айболить

А: Доброго дня, ви не бачили тут художника розсіяного!

В: Ні, але ми бачили його роботи

А: Так! Він завжди, що щось робить не так! Невже він не знає, як важливі ноги для тварин, як можна про них забути. Пам'ятайте, яке нещастя трапилося з зайчиком в моїй казці?

Діти: Зайчик потрапив під трамвай, і йому відрізали ніжки

А: Так! Так! Саме така сумна історія. Добре, що я пришив зайчику ніжки! Але, на жаль це буває лише в казці. У казці можна ніжки пришити, домалювати, але якщо це трапиться в житті з кимось: з хлопчиком або дівчинкою, то їм пришити ніжки буде не можна. І буде дуже важко пересуватися на одній нозі, а ще важче пересуватися без обох ніг.

Ось, наприклад, спробуйте піджати одну ногу і поскачемо на ній. Зручно? Легко пересуватися? Як ви себе почуваєте? (Відповідь - важко)

В: Хлопці, я думаю, що ви зрозуміли, як важливі ноги в житті людини і тварин. Хоча ноги у тварин різні за будовою. Пам'ятайте, що відповів чоловік звірам, які сперечалися: Чиї ноги краще? (Відповіді) Абсолютно вірно: У кого які дороги - у того такі ноги. А ось у людей будова ніг однакове у всіх. Давайте подивимося, як влаштовані наші ноги.

Розглядають як влаштована нога (на схемі, а потім обстежують свою ногу

Доктор Айболить розповідає, як влаштована стопа

В: Дуже важливо знати і виконувати правила догляду за ногами, берегти їх, розвивати і загартовувати, щоб вони були в хорошому стані. Давайте згадаємо ці правила. У мене є картинки, які допоможуть вам зробити це.

Гра «Що можна, що не можна»

Доктор Айболить: Щоб ноги були сильними, міцними витривалими, їх потрібно тренувати і загартовувати, для цього потрібно робити спеціальні вправи

В: Давайте згадаємо масаж ніг

Діти виконують масаж:

кругові погладжування

Пальці на себе і від себе

Погладжування підошви ніг

Потім виконуються вправи на ребристою дошці

В: А щоб не було плоскостопості, ми ходимо по гімнастичній палиці боком вправо, вліво!

Діти демонструють ходьбу по гімнастичній палиці

Д. А: Молодці, хлопці, добре тренуєте свої ноги! Знаєте все правила!

Я думаю, що все про що сьогодні ми говорили ви будите виконувати і дотримуватися всіх правил!