Фольклорний Мансійський свято




Дата конвертації15.05.2017
Розмір4.65 Kb.
ТипНародна культура, фольклор

Ольга Володимирівна Лелятова
Фольклорний Мансійський свято

Завдання: долучати до традиційної культури на основі активного використання фольклору (казки, пісні, танці, загадки, прислів'я); розвивати творчі здібності в різних видах діяльності (музична, мовна, театрально-ігрова); формувати уявлення про свято, як про можливість самостійно, весело і цікаво провести з друзями, рідними час.

Матеріал для проведення свята: магнітофон, касети з націоннальной музикою.

хід свята

Звучить мансійська мелодія під сангквилтап. До зали входять діти в мансійських костюмах.

Педагог: Доброго дня, діти, гості звані і бажані!

Ласкаво просимо!

Паща олен, няврамит, муй махум!

Раді гостям, як добрим вістям.

Всіх вітати, душевно зустрічаємо

Зібралися ми сьогодні на фольклорне свято позбавитися так потішитися, пограти, посміятися, послухати пісні, вірші.

Сміх вам так веселощі!

Ну, а тепер стаєте в коло, ми з вами виконаємо жартівливу, мансійську, дитячу пісеньку »Совиркве»

Діти, сьогодні ми з вами дізнаємося про те, як приємно було відпочивати всім людям, що живуть на землі. Багато працювали наші предки, втомлювалися, а відпочити їм допомагала весела жарт, слухання цікавою казки, пісня, гра в загадки. Не було раніше ні кінотеатрів, ні телевізорів, ні музеїв, тому люди самі придумували ігри, прислів'я, скоромовки. Складали казки, пісні, танці. Влаштовували вечори казок, загадок, щоб розважити і потішити один одного. Так раніше говорили: "Делу-час, а потісі-годину», що означало-більше час приділяй роботі, праці, але небагато, всього годину, відведи веселощів і відпочинку.

Педагог: Зараз ми подивимося з вами інсценування казки «Чому риби живуть у воді» казку інсценують діти підготовчої групи «Сонечко»

Вихователь: Увага! Увага! Починається конкурс загадок. (Змагання між командами)

1 команда 2 команда

Зростає зелена, встигає чорна Мох НЕ мох в лісі перина,

Допомагає від хвороб На перина ягідка-кислинка.

І для зору корисна. (Журавлина)

(Чорниця)

Дві сестрички влітку зелені, В лісі на болоті

До осені одна червоніє, Травку ви знайдете,

Інша чорніє. А на ній синіє гроздь-

(Червона і чорна смородина) Кисло-солодких ягід жменю.

(Лохина)

Намиста червоні висять, Я крапелька літа на тоненькій ніжці,

З кущів на нас дивляться. Плетуть для мене Кузовков і лукошки.

Дуже люблять намиста ці Хто любить мене той і радий

Діти, птиці і ведмеді. І ім'я дала мені рідна земелька.

(Малина) (Суниця)

Вершина дерева виблискує Посеред болота жінка

(Черемуха) Сидить жінка в червоній хустці.

(Морошка)

Виконання пісень на Мансійському мовою. «Куккука» (зозуля, «Алпил серіпос» (ранкова зоря).

Педагог: Талановитий народ

В Югрі у нас живе!

І мисливець, і тесля,

І рибалка, і оленевод.

Як почне танцювати,

Нікому не встояти!

Так давайте подивимося

На веселих наших танцорок.

Танець »Курінькою» виконують дівчинки підготовчої групи.

Вихователь: Був час співати, танцювати

А тепер пора грати.

Гра: "Сонце» Гравці стають в коло. Вибирають сонце. сонце ходить

по колу і, вказуючи на кожного по черзі, вважає: Нянь-Нянь (хліб).

Кежі-Кежі (ніж). Ті яких ведучий -солнце назвав кежі, виходять з кола, стають парами і беруться за руки, інші нянь беруться за руки і залишаються на місці, в парах. Утворюється дві групи пар: Нянь-Нянь і Кежі-Кежі. Пари кожної групи придумують різні фігури.

Правила гри: Виграють ті пари, які придумали найцікавіші фігури.

Педагог: Ви, хлопці, молодці!

Що загадки відгадали?

А тепер я вас прошу,

Щоб вірші ви прочитали.

Читання віршів на Мансійському мовою.

«Морих» (морошка, »Катікве» (кішечка, "Тії кат, ти лагил» (ось рука, ось нога, «Туйткве» (сніжок, «Сірка» (сніг, «Регинг туя» (тепла весна, «Ялпинг Хотан« (свято).

Підсумок: нагородження дітей медалями за успішне закінчення навчального року, солодкими призами.