• Хід дозвілля.
  • Дозвілля «По дорозі з казками» для дітей старшого дошкільного віку




    Дата конвертації06.06.2018
    Розмір7.85 Kb.
    ТипТемочка

    Хайр Чінакаева
    Дозвілля «По дорозі з казками» для дітей старшого дошкільного віку

    Даний матеріал можуть використовувати в роботі вихователі з дітьми старшого дошкільного віку.

    Державна бюджетна дошкільний навчальний заклад

    дитячий садок № 93 комбінованого виду Красногвардійського району

    Санкт-Петербурга

    Дозвілля

    «По дорозі з казками»

    вік 5-6 років

    Вихователь: Чінакаева Х. Ж.

    I кваліфікаційна категорія

    Санкт-Петербург

    2018 р

    Мета: Узагальнити знання дітей про казки.

    завдання:

    освітні:

    - уточнити і узагальнити знання дітей про назви, авторів та героїв дитячих казок;

    уміти дізнаватися казку за завданням;

    Розвиваючі:

    -розвиток пізнавальної активності дітей в процесі розширення знань про казки;

    -Дрібні моторику;

    - розвивати творчі здібності дітей;

    виховні:

    -виховувати інтерес до читання, любов до усної народної творчості.

    -виховувати доброзичливе ставлення один до одного в роботі єдиної команди.

    Матеріал й устаткування: розрізні картинки, емблеми учасникам команди ( «Незнайко», «Чіполіно», чарівна скринька з предметами з різних казок: яйце, горошина, глечик, стріла, туфелька, червона шапочка, ключик, топірець, мольберт, олівці, фломастери, призи-книжки.

    Попередня робота: читання казок, створення саморобних книжок «Мої улюблені казки», малювання «Обкладинка моєї улюбленої казки», розгляд ілюстрацій до казок, придумування загадок за казками, розігрування етюдів, слухання казок на аудіоносієм,

    Інтеграція освітніх областей:

    «Пізнавальний розвиток»

    «Мовний розвиток»

    «Художньо-естетичне»

    «Соціально-комунікативний»

    Хід дозвілля.

    В. Сьогодні у нас буде незвичайна подорож у світ казок. Ми з вами згадаємо наші улюблені казки. Хлопці, а ви любите казки?

    Д. (відповіді дітей)

    В. А чим вам подобаються казки?

    Д. Відповідають.

    В. Казка - брехня, але в ній натяк, добрим молодцям урок. Зараз ми дізнаємося, наскільки добре ви знаєте свої улюблені казки. Для цього нам треба розділитися на дві команди. Для цього у нас є два конверти. У кожному конверті знаходяться розрізна картинка, зібравши її, ви повинні будете вгадати назву казки - це і буде назва команди.

    Д. діти збирають картинку і вгадують казку.

    В. Як буде називатися перша команда?

    Д. Незнайка.

    В. А друга команда?

    Д. Чипполино.

    В. Чудово.

    В. Перше завдання називається «Розминка»

    В. Вам необхідно буде відгадати героя казки, отгадав загадку. За кожну правильну відповідь команда отримує фішку.

    Народилася у мами донька

    З прекрасного квіточки.

    Хороша, малятко просто!

    З дюйм була маленька на зріст.

    Якщо казку ви читали,

    Знаєте, як дочку звали. (Дюймовочка)

    Дід і баба разом жили,

    Доньку з сніжку зліпили,

    Але багаття гарячий жар

    Перетворив дівчинка в пар.

    Дід і бабуся в печалі.

    Як же їх доньку звали? (Снігуронька)

    Вони всюди удвох завжди,

    Звірята - «нерозлийвода»:

    Він і його пухнастий друг,

    Жартівник, Медведик Вінні-Пух.

    І якщо це не секрет,

    Швидше дайте мені відповідь:

    Хто цей милий товстун?

    Син мами-свині - ... (П'ятачок)

    Вона Буратіно вчила писати,

    І ключ золотий допомагала шукати.

    Та дівчинка-лялька з великими очима,

    Як неба блакитного височінь, волоссям,

    На милому обличчі - аккуратненький ніс.

    Як ім'я її? Відповідай на питання. (Мальвіна)

    Бабуся в лісі живе,

    Трави-зілля збирає,

    Пол в хаті мітлою мете.

    У ступі по небу літає,

    З кістки її нога.

    Цю бабу кликати ... (Яга)

    Пиріжки - в кошику.

    Мчала по стежці

    Дівчинка бігом.

    Темний ліс кругом.

    Зустрілася там з вовком.

    І не знає толком,

    Як же він її скоріше

    Опинився у дверей,

    І в ліжко ліг, шахрай?

    Дівчинку-то як звуть? (Червона Шапочка)

    Цей казковий герой

    З хвостиком, вусатий,

    У капелюсі у нього перо,

    Сам весь смугастий,

    Ходить він на двох ногах,

    У яскраво-червоних чоботях. (Кіт у чоботях)

    Хоч твердить, що він - мастак,

    Потрапляв не раз в халепу,

    Просто він - великий зазнайка,

    І звуть його ... (Незнайка)

    Його батька схопив Лимон,

    В темницю кинув папу він ...

    Редиска - хлопчика подруга,

    Чи не кинула в біді тієї одного

    І допомогла звільнитися

    Батькові героя з в'язниці.

    І знає кожен, без сумнівів,

    Героя цих пригод. (Чиполліно)

    В. Ви впоралися з першим завданням.

    2 завдання. «З якої казки предмет»

    В. У нас є чарівна скринька. Вам належить по черзі діставати предмет із скриньки і вгадати з якої казки предмет.

    Д. діти дістають предмети із скриньки і вгадують казку.

    У скриньці знаходяться предмети:

    1. ключик - «Пригода Буратіно»

    2. червона шапочка - «Червона шапочка»

    3. горошина - «Принцеса на горошині»

    4. туфелька - «Попелюшка»

    5. глечик - «Алладін»

    6. топірець - «Каша з сокири»

    7. яйце - «Курочка ряба»

    8. стріла - «Казка про царівну жабі»

    3 завдання «Намалюй казку»

    В. Перед вами розташовані мольберти. Кожна команда повинна подумати і намалювати фрагмент казки і потім вгадати один і одного, яку казку намалювали суперники.

    Д. діти по черзі підходять до мольбертів і малюють казку.

    4 завдання «Конкурс капітанів»

    В. Я дуду зачитувати уривок з казок, хто перший здогадається, той піднімає табличку.

    «Ловися, рибко, велика й маленька. Ловись, рибко, велика й маленька ». (Вовк з казки «Лисичка сестричка і сірий вовк»)

    «Сяду на пеньок, з'їм пиріжок» (Ведмідь з казки «Маша і ведмідь»)

    «По щучому велінню, по - моєму бажанню» ( «Ємеля»)

    «Я ще не чарівник, я тільки вчуся» ( «Попелюшка»)

    «Річка, річечка, ховай нас» ( «Гуси - лебеді»)

    «Я від бабусі пішов, я від дідуся пішов» ( «Колобок»)

    «Як вискочу, як вистрибну, полетять клаптики по закутках.» (Лисиця з казки «Зайчикова хатинка»)

    «Козлятушкі, хлопці, ваша мати прийшла, молока принесла» ( «Вовк і семеро козенят»)

    В. Молодці, наші капітани. Давайте підрахуємо наші фішки.

    Вручення заохочувальних призів (книжки)

    В. Хлопці, вам сподобалося наше подорож?

    Д. відповідають