• Прикріплені файли
  • Ділова гра «Математика - це цікаво»




    Дата конвертації10.08.2018
    Розмір7.33 Kb.
    ТипТемочка

    Галина Малишева
    Презентація ділової гри «Математика - це цікаво»

    Без математики, друзі,

    Ніяк нам не прожити:

    Ніщо не зможемо порахувати,

    Ніщо не можна порівняти.

    Нам математика дана

    Вже багато сотень років.

    Адже навіть мамонтів вважав

    Найдавніша людина.

    А перший потяг, літак

    Ракета в перший шлях

    Без математики, друзі,

    Могли зі шляху згорнути.

    Без математики не можна

    Нам нічого купити.

    Адже гроші дуже люблять рахунок,

    Чи не втомлюються повторювати.

    1 СЛАЙД

    Добрий день, шановні учасники, журі! Сьогодні ми організували ділову гру «Математика - це цікаво», для того, щоб

    визначити, наскільки ви, шановні колеги, знаєте і розумієте проблеми математичної освіти дітей

    дошкільного віку.

    Дозвольте представити вашій увазі 1 команду "Розумники",

    2 команда «Знайки»

    Ділову гру вважаю відкритою.

    2 СЛАЙД

    Але спочатку я хочу дізнатися, яке у вас сьогодні настрій. З таким

    настроєм ви будете брати участь сьогодні в грі. Для цього вам потрібно вибрати і назвати будь-який колір, що відповідає вашому настрою і сказати, чому ви вибрали цей колір. Почнемо з мене: я вибираю червоний колір, у мене сьогодні чудовий настрій, мені хочеться робити багато справ, досягати поставлених цілей. (Учасники вибирають

    колір).

    Спасибі всім! Я бажаю вам такого ж гарного настрою до кінця робочого тижня, удачі всім педагогам!

    Проведемо розминку.

    З питання кожній команді.

    1. Скільки горіхів в порожньому стакані (анітрохи)

    2. Скільки сторін у прямокутника (4)

    3. Скільки жирафів плаває в чорному морі (жодного)

    4. Колода розпиляли на 3 частини. Скільки зробили розпилів (2)

    5. Якщо дерево вище куща, то кущ (нижче дерева)

    6. Якщо лінійка довше олівця, то олівець (коротше лінійки)

    7. На столі лежать 4 моркви і 3 огірка. Скільки фруктів лежить на столі

    8. У собаки Жучки народилися кошенята: 2 біленьких і 1 чорненький. Скільки всього народилося кошенят

    1 ТУР

    обом командам

    3 СЛАЙД

    1. Інноваційними засобами ФЕМП є:

    А. Устаткування для ігор та занять, комплекси наочно - дидактичного матеріалу, література.

    Б. Комп'ютерні програми на спеціальних носіях, комп'ютер, магнітні дошки.

    В. Дидактичний матеріал М. Монтессорі, модульні конструктори, робочі зошити.

    Г. Демонстрація, інструкції, пояснення.

    Д. Вказівки, роз'яснення, питання до дітей.

    4 СЛАЙД відповідь

    Б. Комп'ютерні програми на спеціальних носіях, комп'ютер, магнітні дошки.

    5 СЛАЙД

    2. До традиційних засобів ФЕМП відносяться:

    А. Дидактичний матеріал М. Монтессорі, модульні конструктори, робочі зошити.

    Б. Комп'ютерні програми, магнітні дошки

    В. Устаткування для ігор та занять, комплекси наочно - дидактичного матеріалу, літературу.

    Г. Демонстрацію, інструкцію, пояснення.

    Д. Вказівки, роз'яснення, питання до дітей.

    6 СЛАЙД відповідь

    В. Устаткування для ігор та занять, комплекси наочно - дидактичного матеріалу, літературу.

    7 СЛАЙД

    3. Математичне розвиток найменше пов'язано с.

    А. С формуванням системи елементарних математичних уявлень

    Б. Формуванням передумов математичного мислення і початкових форм навчальної діяльності

    В. Розвитком рухових здібностей.

    Г. Формування сенсорних процесів і здібностей

    8 СЛАЙД відповідь

    В. Розвитком рухових здібностей.

    9 СЛАЙД

    .4. Розвиток пізнавального інтересу дітей до математики вимагає від педагога.

    А. Створення предметно-розвиваючого середовища, ігровий і побутової середовища.

    Б. Оволодіння обчислювальної діяльністю.

    В. Оволодіння культурою спілкування.

    Г. Створення психологічної комфортності в групі

    Д. Уміння користуватися різними парціальними програмами.

    10 СЛАЙД відповідь

    А. Створення предметно-розвиваючого середовища, ігровий і побутової середовища.

    2 ТУР ЗАВДАННЯ

    11 СЛАЙД

    1. У першій коробці 10 олівців, у другій стільки ж, скільки і в першій, а в третій стільки ж, скільки і в другій.

    Питання: Скільки олівців у третій коробці? (десять)

    12 СЛАЙД

    3. Над річкою летіли птиці: голуб, щука, 2 синиці, 2 стрижа, і п'ять вугрів. Скільки птахів? Відповідай швидше. (П'ять).

    13 СЛАЙД

    2. Три хлопчика - Коля, Петя, Ваня - вирушили в магазин. По дорозі біля магазину вони знайшли 5 рублів. Скільки б грошей знайшов Ваня, якби він відправився в магазин один? (5 рублів).

    14 СЛАЙД

    4. У семи братів по одній сестрі. Скільки всього сестер? (1)

    3 Тур 15 СЛАЙД

    У назві яких казок, мультфільмах є цифри (Білосніжка і 7 гномів, 3 порося, маша і 3 ведмедя, цветик семицветик, 38 папуг, 12 місяців, 3 горішки для попелюшки, 2 морозу, али баба і 40 розбійників, вовк і 7 козенят, 101 долматинец, 3 мушкетери, 3 товстуна)

    4 Тур 16 СЛАЙД

    Завдання на кмітливість 17 СЛАЙД

    5 ТУР 20 СЛАЙД

    1. Які методи використовуються на заняттях з математики? (словесні, наочні, ігрові, практичні)

    2. Які прийоми використовуються на заняттях з математики? (розповідь, бесіда, питання, показ предметів, дій, ігри, вправи, опис)

    3. Назвіть 2 види наочного матеріалу з математики (демонстраційний і роздатковий)

    4. З скількох частин складається арифметична задача, назвіть ці частини (умова, питання, рішення, відповідь)

    5. Геометрична фігура з 6 кутами (шестикутник)

    6. Перша геометрична фігура, з якою знайомлять дошкільнят? (коло)

    7. Геометричне об'ємне тіло і м'ячик (куля)

    8. Заняття в доу, на якому відбувається закріплення геометричних фігур за допомогою споруд? (конструювання)

    Підбиття підсумків.

    МАТЕМАТІКА- КРАЇНА ДУЖЕ ЦІКАВА,

    ВІДКРИВАЄ НАМ ВОНА БАГАТО ЦІКАВОГО.

    1.2.3.4.5. ДОБРЕ ВМІТИ ВВАЖАТИ!

    Додавати і віднімати,

    ПОРІВНЮВАТИ і розрізняти.

    ТРИКУТНИКИ, КРУГИ, ЛІНІЇ, квадратики.

    МИ СЬОГОДНІ МОЛОДЦІ,

    ВСІ МИ МАТЕМАТИКИ!

    - Молодці. ВОТ И ПОДОШЛА ДО КІНЦЯ НАША ГРА. ВСІ ВИ

    Показати і довести, ЩО ВИ Розумники і розумниці!

    Прикріплені файли:

    delovaja-igra-2_lllk6.pptx | 1460,12 КБ | Завантажено: 34