Червякова Тетяна
Дидактична гра «Грибочки»
мета:
• Розвивати уміння розрізняти і називати основні кольори (червоний, жовтий, зелений);
• Розвивати уміння розрізняти і називати предмети за величиною і кількістю;
• Розвивати дрібну моторику;
• Розвиток сенсорного сприйняття.
Дидактичні завдання:
• Тренувати дітей в угрупованні предметів за величиною;
• Продовжувати вчити розрізняти один і багато предметів;
• Розвивати зорове сприйняття і увагу;
• Розвивати дрібну моторику рук;
Активізація словника:
Грибочки, листочки, травичка, великі, маленькі, один, багато.
Дидактичний матеріал:
Грибочки і листочки різної величини вирізані з серветок для прибирання. На грибочки і листочках приклеєна липучка.
Вихователь пропонує дітям розглянути грибочки і листочки, порівняти їх величину і кількість.
- Листочки падають з дерев прямо на грибочки.
- Саша, який у тебе листочок? (жовтий, маленький).
- А в тебе, Маша, скільки листочків? (один, червоний, великий) і т. д.
Діти виконують завдання.
Після виконання завдання вихователь з дітьми розглядає грибочки. Молодці діти виконали завдання.
