• Попередня робота
  • Словникова робота
  • Хід гри.
  • Дидактична гра «Дерева нашого краю»




    Дата конвертації02.05.2017
    Розмір2.26 Kb.
    ТипДерева. Ігри, посібники, ігрове обладнання

    Марина Миколаївна Холодова
    Дидактична гра «Дерева нашого краю»

    Програмне зміст:

    1. Вчити порівнювати дерева за зовнішніми ознаками (товщині і гнучкості гілок, кольором і особливостям кори, в формі листа, розташуванню хвоїнок на гілці).

    2. Закріпити і розширити знання дітей про «хвойних», «листяних» деревах.

    3. Розвивати спостережливість, увагу, мислення, вміння аналізувати, узагальнювати, робити висновки. Розвивати зв'язне мовлення у дітей

    4. Виховувати любов і дбайливе ставлення до рідної природи. Сприяти формуванню комунікативних навичок. Викликати емоційний відгук у процесі милування рідною природою.

    Попередня робота:

    • спостереження за деревами на території ДНЗ;

    • читання літератури природознавчого характеру; розучування віршів про природу;

    розгляд ілюстрацій про ліс;

    Словникова робота:

    березовий гай, березняк, осичняк, ялинник, сосняк, сосновий бір; хвойний ліс, листяний ліс; белоствольная; хвоинки, хвоя.

    устаткування

    :

    Ігрове поле "Ліс", площинні дерева нашого краю.

    Хід гри.

    Дидактическая игра «Деревья нашего края»

    На магнітній дошці вивішується ігрове поле "Ліс" з боку на магнітах вивішуються площинні дерева.

    Вихователь загадує загадку про дерево, дитина називає відгадку, вибирає площинне дерево, називає його і розповідає про нього.

    Потім розміщує його на ігрове поле за своїм бажанням.

    Таким чином розміщуються всі дерева.