• Хід заходу.
  • Батьківські збори «Сім'я». Духовно-моральне виховання дошкільників




    Дата конвертації12.06.2019
    Розмір7.36 Kb.
    ТипТемочка

    Марина Тимченко
    Батьківські збори «Сім'я». Духовно-моральне виховання дошкільників

    Час проведення: 19.05.2016 р

    Форма проведення: посиденьки.

    Мета: привернути увагу батьків до питань духовно-морального виховання дошкільнят.

    Завдання: осмислити основні моральні цінності; розширити уявлення і збагатити педагогічні вміння батьків з питань духовно-морального виховання дошкільнят; залучити батьків в обмін думками про успіхи і труднощі виховання дитини; сприяти отриманню досвіду змістовного і конструктивного мислення.

    План проведення.

    1. Вступне слово ведучого.

    2. «Посиденьки».

    3. Прийняття рішення.

    Хід заходу.

    1. Підготовчий етап.

    а) Оформлення матеріалів до виставки по темі зборів.

    б) Розробка сценарію.

    в) Проведення опитування дітей та батьків на тему «Моральні цінності сім'ї».

    г) Оформлення текстових і наочних матеріалів до зборів.

    г) Розробка проекту рішення.

    2. Організаційний етап.

    Ведучий вітає батьків, повідомляє тему зборів: «Я - родина - рід - народ!», Її мета, звертає увагу присутніх на програму зборів.

    Етап розподілу ролей.

    Ведучий. Діти дошкільного віку дуже люблять фантазувати. Разом з педагогами вони часто відправляються в уявні подорожі. Ось і ми сьогодні з вами відправимося в подорож. Воно буде особливе. Ми вирушимо в далеке минуле, до наших предків.

    Уявіть собі світ, в якому вони жили. Не було міст, високих будинків, машин, електрики. (Відкривається картина, що зображає сім'ю і побут минулого.) Хати були великими і просторими. Вечорами за великим столом збиралася вся родина. (Фоном звучить народна пісня.)

    Так і нас всіх, присутніх сьогодні, можна назвати однією великою родиною. Для наших дітей дитячий сад стає другою домівкою. Вихователі протягом дня намагаються замінити дітям батьків. Так що на кілька років ми «зріднюємося» і живемо спільними турботами і радощами.

    Щоб конкретніше визначити ролі в нашій великій і дружній родині, ми розподілили на чотири групи: «Малюки», «Діти», «Батьки», «Бабусі і дідусі».

    Отже, вся сім'я в зборі! Як то кажуть, сядемо рядком та поговоримо ладком.

    3 «Посиденьки».

    Вихователь. Народна мудрість говорить: «Три нещастя є у людини: смерть, старість і погані діти. Старість невідворотна. Смерть невблаганна. Перед цими нещастями ніхто не може зачинити двері свого будинку. А від поганих дітей будинок можна вберегти, як від біди ».

    Виховуючи дитину, всі члени сім'ї сподіваються виростити з нього

    гідного людини. Кожен хоче пишатися дитиною.

    Але перш ніж почати нашу розмову, давайте з'ясуємо, чи знаємо ми, що таке духовність, моральність, мораль, доброта та інші моральні поняття.

    (На кожному столі лежать картки з прислів'ями, афоризмами, висловлюваннями великих людей на тему батьківських зборів. Під музику картки зачитуються батьками по черзі.)

    (Після цього учасники зборів діляться своїми думками про виховання, розповідають про свої методи виховання.)

    Вихователь. Стрімко летить час, змінюється наше життя. Але не змінюються вічні цінності. І чим більше буде звучати в нашому будинку теплих, добрих, ласкавих, ввічливих слів, тим міцніше і благополучніше буде наша сім'я.

    Спробуйте згадати найзаповітніші, самі душевні слова і вирази: «Малюки» - про маму, «Діти» - про тата »,« Батьки »- про старше покоління,« Бабусі і дідусі »- про онуків. (Батьки записують всі слова, а потім представник від команди їх зачитує).

    Ведучий. Скільки добра і світла в названих Вами словах! Частіше зігрівайте своє сімейне вогнище їх теплом. Не скупіться на добро.

    Вихователь. А тепер проаналізуємо відповіді наших дітей і батьків на тему «Моральні цінності». (Представляються узагальнені результати опитування дітей та батьків в порівнянні.)

    (Музична пауза - спів по одному куплету дитячих пісень).

    Ведучий. А зараз ми поговоримо про правила спілкування в родині.

    Для успішного виховання важливі не тільки любов до дитини, а й загальний мікроклімат сім'ї. Батьки для дитини - камертон: як вони прозвучать, так він і відгукнеться. Якщо ми погано ставимося, наприклад, до своїх батьків, того ж потрібно чекати і від своїх дітей.

    Дивлячись на дитину, можна ясно уявити, які у нього батьки, як і про що вони розмовляють один з одним, який мікроклімат в сім'ї. Не дарма слово «культурний» має синонім «вихований».

    Ми пропонуємо Вам короткі правила спілкування в сім'ї, які стануть для Вас своєрідною пам'яткою. (Зачитується і обговорюється представлений матеріал).

    Детальніше хочеться зупинитися на останньому пункті «правил». Спільна діяльність - джерело спілкування. Спільна праця зближує, згуртовує сім'ю. За старих часів праця для дітей був посильний, але справжній. Батько несе мішок, син - мішечок; у мами веретено, у дочки - веретенце. Що ж, і нам нема чого без діла сидіти.

    На сьогоднішніх посиденьках всім членам нашої великої родини - свій «урок». (Всім групам батьків пропонується зробити саморобку з наданих матеріалів на вибір. З цих виробів в подальшому оформляється виставка в групах.)

    Ведучий. У дружній родині будь-яку справу ладиться! Попрацювали Ви на славу!

    Вихователь. Велике значення в духовно-моральному вихованні дітей має художня література. І одним з методів є інсценування літературних творів. Ми пропонуємо Вам взяти участь в інсценуванні розповіді А. Глєбова «Бабусина казочка». (Батьки інсценують казку).

    Ведучий. У кожній родині є проблеми, і це неминуче, але важливо не закривати на них очі, а разом вирішувати їх.

    4 Підведення підсумків зборів.

    Ведучий. Ну що ж, наші посиденьки підійшли до кінця. Сподіваємося, що вони не пройшли для Вас даром. Будьте добрішими один до одного! Нехай у Ваших родинах будуть лад і злагода! Нехай кожна Ваша сім'я стане надійним ланкою в ланцюжку Я - сім'я - рід - народ! (Спільно підводяться підсумки зборів).

    5 Ухвалення рішення зборів.