Авторська дидактична гра «Незвичайні будиночки»




Дата конвертації30.04.2017
Розмір3.63 Kb.
ТипДитячі ігри

Діна Кузьменко
Авторська дидактична гра «Незвичайні будиночки»

Авторська дидактична гра "Незвичайні будиночки"

Доброго времени суток, шановані колеги!

Пропоную Вашій увазі дидактичну гру «Незвичайні будиночки».

Авторская дидактическая игра «Необычные домики»

Ця гра може бути використана в роботі з дітьми від 3 до 7 років.

Опис гри:

10 будиночків, виконані з кольорового картону. Всі будиночки відрізняються один від одного за кольором. Дах будиночка контрастує за кольором з кольором самого будиночка. На трубі будиночка, розташованої на даху приклеєна одна цифра (від 1до 10). У всіх будиночків є розрізна відкривається дверцята. Ззаду, на місці розрізу дверки підклеєна фігурка будь - якого тваринного. Тварини представлені по середовищі обітанія- домашні, дикі і домашні тварини жарких і холодних країн. Всього тварин десять-кішка, конячка, білочка, зебра, слон, їжачок, білий ведмідь, лисичка, зайчик, жираф. Кожна тварина «живе» в своєму будиночку під певним номером.

Ця гра може бути використана в роботі з дітьми різного віку.

Варіанти використання гри:

1. Для дітей 3-х років (на закріплення кольору)

Дитині дається завдання:

а) потрібно знайти будиночок певного кольору;

б) потрібно знайти будиночок, де живе (наприклад, слон, він червоного кольору.

в) потрібно знайти будиночок з дахом певного кольору (наприклад, синього).

2. Для дітей 4-5 років (на закріплення кольору і систематизації знань про тварин).

а) Знайди будиночок червоний будиночок із синім дахом. Коли будиночок знайдений, стукаємо в дверку. Дверцята відкривається і показується тварина, "живе" в цьому будиночку. Необхідно назвати тварину, його дитинча, ніж його можна пригостити і уточнити місце існування.

б) Закріплення рахунки і візуальне розпізнавання цифр (1-5).

в) Хто де живе?

Необхідно назвати номер будиночка, де живе вказане тварина.

г) Побудуй будиночки в ряд.

Необхідно розставити будиночки в ряд відповідно до їх нумерації (1-5).

3. Для дітей старшого дошкільного віку.

а) Закріплення рахунки і візуальне розпізнавання цифр 1 10. Порядковий і кількісний рахунок від 1 до 10 (прямий і зворотний); постукати в двері будиночка стільки раз, яку цифру ти бачиш на трубі.

б) Систематизація знань за розділом «Навколишній світ».

Розділити тварин на підгрупи за ознаками:

Домашні, дикі, тварини жарких країн.

в)) Побудуй будиночки в ряд.

Необхідно розставити будиночки в ряд відповідно до їх нумерації (1 10).

Буду рада, якщо гра стане в нагоді Вам в роботі.

Дякую за увагу!